В Тюмени и Тюменском районе завершился цикл межведомственных мероприятий по обмену опытом.
Педагоги центров дополнительного образования и детских школ искусств поделились своими многолетними наработками с коллегами в форме открытых уроков, мастер-классов, презентаций творческих проектов и общеразвивающих программ.
Мероприятия были разработаны и реализованы в рамках деятельности секции художественной направленности Регионального методического объединения по развитию дополнительного образования и внеурочной деятельности в Тюменской области.
За март и апрель 2018 года состоялось 13 мероприятий, в которых приняли участие более 100 педагогов из 18 учреждений дополнительного образования г. Тюмени, а также работники домов культуры Тюменского района.
Например, во Дворце творчества и спорта «Пионер» прошло сразу несколько мастер-классов, среди которых «Методика преподавания актерского мастерства для детей с ОВЗ» и «Проблемно – модульная технология обучения сольфеджио». В ЦРТДиЮ «Грант» говорили о применении медиатехнологий в сфере дополнительного образования, в ДШИ «Фантазия» провели семинар на тему «Реализация социо-культурных проектов на отделении ИЗО». В ДЮЦ «Фортуна» состоялось открытое занятие «Развитие артистизма у детей младшего школьного возраста на занятиях хореографией. Также мероприятия прошли в ЦЭВД «В доме Буркова», ДЮЦ «Авангард», ДШИ «Этюд», ЦРТ «Созвездие» и ДШИ «Гармония».
Педагоги, принимавшие участие в образовательном цикле, отметили ценность и необходимость проведения подобных встреч, ведь они способствуют расширению профессиональных знаний, умений и навыков, стимулируют к внедрению новых форм работы и формируют профессиональные сообщества педагогов по видам их деятельности. А значит, подобные мероприятия станут регулярными. Ближайшие из них состоятся в первом полугодии 2018-19 учебного года.
Отметим, цикл межведомственных мероприятий по обмену опытом проходит в рамках реализации Приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей» в Тюменской области, в частности обеспечения внедрения новых практик дополнительного образования в деятельность образовательных организаций, развития уровня компетенций педагогов и других участников сферы дополнительного образования.