В Тюмени молодые педагоги представили свои методические идеи

Напомним, защита конкурсных проектов проходила в «Лингвистическом направлении», на объединенной площадке «Естественнонаучный цикл предметов» и «Физико-математический цикл предметов», а также в секциях «Общественно-гуманитарный цикл предметов» и «Начальное общее образование». Педагоги презентовали фрагменты учебных занятий и представляли экспертам новизну и значимость своих идей.

«В «Лингвистическом направлении» молодые педагоги сумели обозначить главные проблемы в преподавании иностранных языков, русского языка и литературы − это мотивация к обучению и формирование языковой компетенции. Жюри отметило проект с оригинальным подходом к решению вопросов по теме использования полезных порталов и сервисов в интернет-пространстве», − отметила заместитель директора Информационно-методического центра города Тюмени Елена Лугачева.

Лучшим проектом площадки «Физико-математический цикл предметов» эксперты признали урок «Объем и площадь поверхности геометрических тел». Благодаря своей методике педагог может вовлекать школьников в мыслительный процесс, видеть необычное в привычных вещах.

«Например, на одном из уроков школьникам нужно упаковать подарок. Казалось бы, простое задание. Но на практике пятиклассники получают ограниченное количество бумаги. Необходимо сначала сделать замеры, провести расчеты, а потом решить задачу. И та команда, которая затратит меньше всего упаковки, побеждает», − рассказал победитель фестиваля Василий Сидоров.

Познакомиться с лучшими конкурсными идеями смогут и учителя, которые не принимали участие в фестивале. Обсуждение проектов с экспертами продолжится на очередном занятии муниципальной «Школы молодого педагога». Встреча состоится уже в начале марта.